Langsung ke konten utama

Peralatan Teknologi Informasi Dan Komunikasi Materi TIK SMP

Assalammualaikum warohmatullahi wabarakatuhi, puji syukur kehadirat Allah SWT yang mana telah memberikan karunia kesehatan dan kenikmatan sehingga kita masih bisa merasakan udara segar dunia ini, Salawat beserta salam tak lupa pula kita panjatkan pada pucuk junjungan kita Baginda Nabi Muhammad SAW karena berkat beliaulah kita dihijrahkan dari dunia kegelapan menuju dunia terang benderang, dari dunia yang penuhi kebodohan menuju dunia yang penuh dengan ilmu pengetahuan dan teknologi yang seperti sedang kita rasakan pada saat ini.

Pada kesempatan kali ini, saya akan memaparkan sedikit materi Teknologi Informasi (TIK) SMP yang sesuai dengan standar kompetensi dasar kurikulum pendidikan Teknologi Informasi (TIK). Materi kali ini berjudul "Peralatan Teknologi Informasi dan Komunikasi" diharapkan setelah mempelajari materi ini siswa dapat mengidentifikasi berbagai peralatan Teknologi Informasi dan Komunikasi serta dapat menjelaskan berbagai fungsi peralatan Teknologi Informasi dan Komunikasi. Kegiatan pembelajaran sesuai dengan silabus pembelajaran meliputi proses mengamati dan menemukan, pada kegiatan pembelajaran mengamati siswa diharapkan mampu untuk mengamati secara cermat apa saja peralatan yang tergolong sebagai peralatan Teknologi Informasi dan Komunikasi yang ada di Laboratorium Komputer Sekolah dan disekitaran lingkungan sekolah, siswa juga diharapkan dapat mengamati berbagai tayangan peralatan Teknologi Informasi dan Komunikasi yang digunakan di berbagai bidang kehidupan. Pada proses pembelajaran Menemukan siswa diharapkan dapat menemukan secara mandiri informasi tentang Perangkat teknologi informasi dan komunikasi dari berbagai media sumber belajar seperti buku cetak, infromasi internet dsbnya.

                                        Gambar 1.1 Standard Kompetensi Pembelajaran


1. Apa yang dimaksud dengan peralatan teknologi komunikasi dan informasi?

Dikutip dari berbagai sumber belajar Peralatan teknologi komunikasi merupakan
1. Peralatan yang digunakan untuk berkomunikasi antara dua orang atau lebih.
2. Teknologi informasi dan komunikasi merupakan peralatan elektronika yang terdiri dari perangkat keras dan perangkat lunak serta segala kegiatan yang terkait dengan pemrosesan, manipulasi, pengolahan, dan transfer atau pemindahan informasi antar media (Rusman, dkk. 2012:89).
3. Teknologi komunikasi adalah segala sesuatu yang berkaitan dengan penggunaan alat bantu untuk memproses dan mentransfer data dari perangkat yang satu ke lainnya. Teknologi informasi merupakan perangkat-perangkat teknologi yang terdiri dari perangkat keras, perangkat lunak, proses dan sistem yang digunakan untuk membantu proses komunikasi.
4. Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) adalah segala kegiatan yang terkait dengan pemrosesan, pengelolaan dan penyampaian atau pemindahan informasi antar sarana/media.
5. Komunikasi merupakan suatu proses yang dilakukan orang untuk menyampaikan informasi atau gagasan dengan tujuan untuk mengubah atau membentuk perilaku seseorang, yang semula tidak mengetahui apapunmenjadimengetahuisesuatu.
6. Informasi adalah suatu berita atau pengumuman yang diproses sedemikian rupa sehingga menjadi sesuatu yang dapat disebarkan atau diberitahukan ke orang lain, dengan tujuan untuk memberikan suatu berita atau pengumuman menjadisesuatu yang bermanfaat bagi orang lain baik individumaupun kelompok.
7. Menurut UNESCO TIK adalah perangkat teknologi dan sumber daya yang beragam yang digunakan untuk mengirimkan, menyimpan, membuat, berbagi, atau bertukar informasi.
8. Menurut Bambang Warsita (2008:135) teknologi informasi adalah sarana dan prasarana (hardware, software, useware) sistem dan metode untuk memperoleh, mengirimkan, mengolah, menafsirkan, menyimpan, mengorganisasikan, dan menggunakan data secara bermakna.
9. Secara terpisah pengertian teknologi informasi dan teknologi komunikasi dapat dibedakan menjadi  teknlogi informasi dan teknologi komunikasi: 1) Teknologi informasi digunakan untuk mengolah informasi. Contoh teknologi informasi adalah komputer. 2) Teknologi komunikasi digunakan untuk memindahkan informasi dari sumber ke penerima. Contoh teknologi komunikasi adalah telepon dan televisi. Teknologi informasi meliputi segala hal yang berkaitan dengan proses manipulasi data dan pengelolaan informasi. Teknologi komunikasi meliputi segala hal yang berkaitan dengan proses penyampaian atau pengiriman informasi dari pengirim ke penerima. Dari pengertian teknologi informasi dan teknologi komunikasi, kedua teknologi tersebut merupakan teknologi padanan tak terpisahkan, artinya kedua teknologi itu saling berkaitan erat satu sama lain. Teknologi informasi dan komunikasi merupakan segala bentuk kegiatan yang terkait dengan proses manipulasi, pengelolaan, dan pemindahan informasi dari pengirim ke penerima.
10. Istilah Teknologi Informasi (Information Technology) mulai populer di akhir dekade 70-an. Pada masa sebelumnya istilah Teknologi Informasi dikenal dengan Teknologi Komputer atau pengolahan data elektronik atau EDP (Electronic Data Processing). Secara umum, Lucas dalam Munir (2008) menguraikan defenisi Teknologi Informasi, yang dijelaskan sebagai berikut: ”Teknologi Informasi adalah segala bentuk teknologi yang diterapkan untuk memproses dan mengirimkan informasi dalam bentuk elektronis, micro komputer, komputer mainframe, pembaca barcode, perangkat lunak, pemproses transaksi, perangkat lunak lembar kerja (worksheet) dan peralatan komunikasi dan jaringan merupakan contoh Teknologi Informasi”.
11. Teknologi Informasi dan Komunikasi atau disingkat TIK merupakan segala bentuk teknologi yang menunjang penyampaian informasi dan pelaksanaan komunikasi searah, dua arah atau bahkan lebih. Pengertian lain juga menyebutkan Teknologi Informasi dan Komunikasi dapat dikatakan sebagi ilmu yang diperlukan untuk mengelola informasi agar informasi tersebut dapat dicari dengan mudah dan akurat. Dalam ruang lingkup akademis, TIK sebagai sisi dari suatu sistem informasi,yang terdiri atas perangkat keras (hardware), perangkat lunak (software), jaringan komputer dan peralatan lain terkait dengan TIK.

2. Media Berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK)

Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) sebagai bagian dari ilmu pengetahuan dan teknologi secara umum adalah semua teknologi yang berhubungan dengan pengambilan, pengumpulan, pengolahan, penyimpanan, penyebaran, dan penyajian informasi. Jika dilihat pada saat sekarang ini perkembangan teknologi informasi terutama di Indonesia semakin berkembang. Dengan adanya teknologi informasi dan komunikasi dapat memudahkan kita untuk belajar dan mendapatkan informasi yang kita butuhkan dari mana saja, kapan saja, dan dari siapa saja. Dalam dunia pendidikan perkembangan teknologi informasi mulai dirasa mempunyai dampak yang positif karena dengan berkembangnya teknologi informasi dunia pendidikan mulai memperlihatkan perubahan yang cukup signifikan.
Media berbasis teknologi informasi dan komunikasi (TIK) dalam dunia pendidikan keberadaannya tidak dapat dipisahkan dengan tuntutan pembelajaran abad-21. Dalam perspektif pendidikan global, TIK merupakan soko guru (penopang) efektifnya penyelenggaraan pendidikan. Bahkan, TIK dalam perkembangannya mendorong semua elemen-elemen pendidikan modern, guru, siswa, orang tua dan sekolah dituntut untuk adaftif dalam menyingkapinya (Sutrisno, 2012). Menurut Alessi dan Trollip et al dalam Sutrisno (2012), Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) bukan hanya sebatas bagaimana mengoperasikan komputer saja, namun bagaimana menggunakan teknologi untuk berkolaborasi, berkomunikasi, melakukan penelitian, dan menyelesaikan berbagai persoalan dalam proses pembelajaran yang semakin kompleks dan berkembang secara dinamis.

3. Keunggulan Media Berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi

Menurut Sadiman dkk (2012) secara umum media mempunyai keunggulan-keunggulan sebagai berikut:
  1. Memperjelas penyajian pesan agar tidak terlalu bersifat verbalitis (dalam bentuk kata-kata lisan belaka)
  2. Mengatasi keterbatasan ruang, waktu, dan daya indera.
  3. Penggunaan media secara tepat dan bervariasi dapat mengatasi sifat pasif anak didik. Dalam hal ini media berguna untuk menimbulkan kegairahan belajar, memungkinkan interaksi yang lebih langsung antara anak didik dan lingkungan serta kenyataan, dan memungkinkan anak didik belajar sendiri-sendiri menurut kemampuan dan minatnya.
  4. Dengan sifat yang unik pada tiap siswa ditambah lagi dengan lingkungan dan pengalaman yang berbeda, sedangkan kurikulum dan materi Pendidikan ditentukan sama untuk setiap siswa, maka guru banyak mengalami kesulitan bilamana semuanya itu harus diatasi sendiri. Masalah ini dapat diatasi dengan media, yaitu kemampuannya dalam: memberikan perangsang yang sama, mempersamakan pengalaman serta menimbulkan persepsi yang sama.

Selain itu Faizi (2013) mengemukakan media pembelajaran memiliki fungsi dan peran khusus, diantaranya:

  1. Menangkap suatu objek dan peristiwa. Peristiwa-peristiwa penting atau objek yang langka dapat diabadikan dengan foto, film, dan direkam melalui video atau audio, kemudian peristiwa itu disimpan dan digunakan manakala diperlukan.
  2. Memanipulasi keadaan, peristiwa, atau objek. Melalui media pembelajaran, guru dapat menyajikan bahan pelajaran yang bersifat abstrak menjadi konkret, sehingga mudah dipelajari dan menghilangkan verbalisme.
  3. Menambah motivasi belajar. Penggunaan media dapa menambah motivasi belajar siswa, sehingga perhatian siswa terhadap materi pembelajaran dapat meningkat

4. Peralatan Teknologi Informasi dan Komunikasi

Ada banyak sekali peralatan teknologi informasi dan komunikasi di sekeliling kita yang sering kita gunakan dalam kehidupan sehari-hari. Peralatan teknologi informasi yang sering kita pakai di rumah contohnya televisi dan radio. Sedangkan peralatan teknologi komunikasi contohnya telepon, telepon genggam atau handphone, danmasih banyak lagi yang lainnya.

a. Peralatan Teknologi Informasi

Disini kita akan mengetahui peralatan apa saja yang termasuk ke dalam peralatan teknologi informasi. Berikut ini adalah beberapa peralatan teknologi informasi yang banyak digunakan dalam kehidupan sehari-hari.

1. Komputer

Kata atau istilah “komputer” (bahasa Inggris “Computer”) berasal dari bahasa latin “computare” yang berarti menghitung. Pada jaman dulu komputer digunakan sebagai mesin penghitung yang cepat dan dapat menginput data yang kemudian akan diproses sehingga dapat mengeluarkan output berupa informasi.
Gambar 1
                                                Gambar 1. Komputer atau Portable Computer (PC)

Karena komputer dapat menghasilkan suatu informasi dari sebuah pengolahan data, maka seiring dengan berkembangnya jaman, komputer dijadikan alat yang dapat melakukan manipulasi data yang dapat menghasilkan sebuah informasi yang dapat dipakai oleh manusia. Oleh karena itu komputer dapat diartikan sebagai alat untuk memanipulasi data dan mengelola data berdasarkan perintah yang diberikan.
Pertama kali komputer dibuat memiliki ukuran sangat besar yang sekarang kita sebut dengan komputer mainframe, selain itu komputerjenisini juga memerlukan daya listrik yang sangat besar dalam pengoperasiannya.
Saat ini komputer dirancang untuk membantu memudahkan dalam mengerjakan tugas dan pekerjaan manusia. Oleh karena itu, komputersekarang tidak berukuran besar melainkan sebesar tas dan hanya memerlukan baterai untuk menyalakannya. Dengan ini kita sebagai pengguna semakin dimanjakan oleh alat teknologi yang semakin bagus.
                                                              Gambar 2. Komputer Laptop

Untuk dapat membuat komputer dapat bekerja sesuai dengan fungsi dan manfaatnya, maka komputer memerlukan komponen penting yang dibutuhkan oleh komputer. Komponen tersebut adalah hardware (perangkat keras), software (perangkat lunak) dan brainware (pengguna komputer). Ketiga komponen tersebut harus saling berhubungan sehingga dapat membentuk satu kesatuan yang membuat komputer dapat bekerja secara maksimal.


b. Radio

Radio adalah alat penerima informasi berupa suara atau sinyal dengan menggunakan media gelombang elektromagnetik. Saat ini radio banyak yang dilengkapi dengan pemutar kaset/CD atau perekamsuara.
                                                            
                                                        Gambar 3. Radio Jaman Dahulu
Pada awalnya radio digunakan sebagai alat komunikasi nirkabel dari kapal ke kapal dan kapal ke pantai. Radio kemudian digunakan lebih luas untuk komunikasi kapal, pesawat udara, polisi, militer, bahkan astronot di luar angkasa.

                                                                   
                                                        Gambar 4. Magno Wood Radio

> Ada tiga komponen yang terdapat dalam sebuah sistem pemancar radio yaitu sumber suara, pemancar, dan antena. 
>Sumber suara menghasilkan suara yang akan dikirimkan bersama dengan sinyalradio.
>Pemancar terdiri dari osilator dan modulator.
>Osilator berfungsi untuk menghasilkan gelombang sinus yang menjadi sinyal pembawa. Sedangkan modulator berfungsi untukmenstabilkan frekuensi dan amplitudo osilator.
>Antena berfungsi untuk memancarkan gelombang radio. Antena menghasilkan pancaran gelombang elektromagnetik ke segala arah.

                                                                    
                                                                   Gambar 5. Radio

c. Televisi

Televisi merupakan salah satu teknologi informasi yang paling banyak penggunaannya dan paling diminati oleh orang banyak. Hampir setiap rumah di seluruh dunia memiliki televisi. Kenapa televisi menjadi media informasi yang paling digemari sampaisaat ini?
Televisi adalah alat penerima informasi berupa gambar dan suara yang dapat menerima transmisi gambar dan suara secara langsung (real time). Televisi mampu menerima sinyal dari pemancar gelombang/satelit maupun dari kabel. Hal inilah yang membuat orang senang menonton televisi, karena lewat berita televisi kita dapat mengetahui informasi terbaru di sekeliling kita bahkan dari negara lain.

                                                                
                                                        Gambar 6. Televisi Layar Datar
Kata atau istilah Televisi berasal dari kata “tele” yang berarti jauh dan “vision” yang berarti tampak. Jadi, televisi berarti melihat dari jarak jauh. Penemuan televisi telah mengubah peradaban dunia. Hal ini karena televisi telah memberikan begitu banyak informasi kepada kita. Beragam stasiun televisi yang ada saat ini dengan aneka program siarannya yang disajikan, telah menjadikan televisi sebagai sumber segala informasi, berita, dan juga hiburan.
Televisi diciptakan berawal dari ditemukannya cakram metal (logam) kecil yang berputar dan memiliki banyak lubang oleh Paul Nipkow pada tahun 1883. Seiring dengan perkembangan teknologi, televisi pun mengalami perkembangan yang sangat cepat.Jika dulu kita hanya bisa menikmati televisi hitam-putih, maka sekarang kita bisa menikmati televisi berwarna. Layar televisi pun telah mengalami perubahan dari televisi layar cembung ke televisi layar datar.

d. Faksimili

Faksimili atau yang sering disebut mesin fax adalah alat untuk mengirim atau menerima informasi melalui telefoto dengan sistem reproduksi fotografi. Dengan alat ini kita dapat mengirim salinan isi suatu file atau data, baik tulisan ataupun gambar kemesin faksimili lainmelaluisaluran telepon.
Istilah atau kata Faksimili berasal dari kata “facsimile” yang artinya menyalin sama persis dengan aslinya. Mesin faksimili ini dibuat dengan tujuan untuk menyalin dokumen yang akan dikirimkan ke orang lain, dengan cara memasukkan dokumen ke dalam mesin lalu dengan menekan nomor tujuan yang kita inginkan maka dokumen tersebut dengan otomatis akan sampai ke tempat tujuan dalam hitungan menit.

                                                            
                                                          Gambar 7. Mesin Faksimili
Sekarang ini mesin faksimili dirancang dengan multi-fungsi. Selain untuk mengirim dokumen, mesin faksimili juga digunakan sebagai mesin foto copy dan dilengkapi fitur telepon sebagai mesin penjawab telepon, bahkan ada yang dihubungkan dengan komputer.

e. LCD (Liquid Crystal Display) Proyektor

LCD proyektor adalah alat penyampai informasi yang berguna untuk menampilkan informasi berupa gambar pada layar, dengan cara menghubungkan alat tersebut dengan komputer atau notebook.

                                                               
                                                            Gambar 8. LCD Proyektor


f. Internet(Interconnected Network)

Internet adalah jaringan komputer yang saling mentransfer data menggunakan Internet Protocol (IP). Dengan menggunakan internet, informasi dapat disampaikan ke seluruh dunia melalui jaringan komputer. Internet merupakan salah satu produk teknologi komunikasi dan informasi yang paling maju saat ini. Internet berawal dari diciptakannya teknologi jaringan komputersekitartahun 1960. Pada awalnya, jaringan komputer dimanfaatkan oleh angkatan bersenjataAmerika untukmengembangkan senjata nuklir. Setelah itu, di tahun 1970 internet banyak digunakan di universitas-universitas di Amerika dan berkembang pesat sampaisaat ini. Pada tahun 1989, Timothy Berners Lee, ahli komputer dari Inggris menciptakan World Wide Web, yaitu semacam program yang memungkinkan suara, gambar, film, dan musik ditampilkan dalam internet. Karena penemuan inilah internet menjadi lebihmenarik tampilannya dan sangat bervariasi. Internet banyak digunakan oleh perusahaan, lembaga pendidikan, lembaga pemerintah dan lembaga militer di seluruh dunia untuk memberikan informasi kepada masyarakat.

2. Peralatan Teknologi Komunikasi

Berikut ini adalah beberapa peralatan teknologi komunikasi yang banyak digunakan dalam kehidupan sehari-hari.

a.Telepon

Telepon adalah alat telekomunikasi yang digunakan untuk mengirim dan menerima suara secara langsung (real time) dari jarak jauh menggunakan jaringan telepon. Telepon pertama kali diciptakan oleh Alexander Graham Bell pada tahun 1876. Alat ini merupakan sarana komunikasi yang praktis, maka tidaklah mengherankan apabila telepon berkembang pesat. Saat ini, telepon dapat juga digunakan untuk mengirimSMS (Short Message Service).

                                                                        
                                                                Gambar 9. Telepon

b.Handphone (telepon genggam)

Jika semula telepon hanya terbatas pada telepon tetap (fixed line telephone), maka sejak 3 April 1973 telah dikenal suatu teknologi yang dikenal dengan nama telepon genggam atau handphone (disingkat HP).
Selain memiliki kemampuan mengirim dan menerima suara secara langsung, perkembangan terbaru memungkinkan HP mengirimkan pesan teks(SMS) dan gambar (EMS/MMS)serta mengaksessaluran internet dan televisi. Handphone terhubung pada jaringan telepon melalui gelombang radio. Jaringan ini terhubung pada satelit telekomunikasi. 
Ada dua teknologi HP yang umum digunakan saat ini, yaitu GSM danCDMA. GSM adalah kependekan dari Global System for Mobile Communications. GSM bekerja dengan cara mengkompresi suara yang masuk ke dalam format digital sehingga mempunyai ukuran yang kecil. GSM menggunakan teknologi enkripsi(pengkodean)sebelum suara dikirimkan. 
CDMA adalah kependekan dari Code Division Multiple Access. CDMA bekerja dengan cara memecah data suara yang masuk menjadi peket-paket kecil dan masuk ke saluran frekuensi yang terpisah-pisah. Paket-paket data tersebut dikirimkan setelah ditambahkan kode unik dan hanya dapat diterima oleh penerima yangmempunyai data yang sesuai.

                                                                
                                                             Gambar 10. Handphone

Fungsi HP kini tidak hanya sebagai alat komunikasi yang efektif, tetapi juga sudah menjadi bagian dari gaya hidup, penampilan, tren, dan prestise (gengsi). Teknologi dari alat komunikasi ini semakin lama semakin maju. Ukuran dan bentuk HP pun semakin hari semakin kecil dan menarik. Fiturfitur yang ditawarkan pun semakin beragam. Kini HP dilengkapi dengan kamera digital, radio FM, pemutar Mp3, video, dan berbagai game menarik.

c.Modem (Modulasi Demodulasi)

Modem adalah perangkat hardware yang dipasangkan pada komputer dan berfungsi untuk mengubah sinyal digital komputer menjadi sinyal analog atau sebaliknya sehingga informasi dapat dialirkan, biasanya melalui saluran telepon. Modem memungkinkan kita mengakses internet.

                                                                
                                                                 Gambar 11. Modem

d. Satelit

Satelit televisi menerima sinyal dari stasiun televisi kemudian sinyal dipancarkan kembali ke bumi dalam jangkauan yang luas. Sinyal ini diterima dan diubah oleh televisi menjadi gambar dan suara. Sedangkan Satelit telekomunikasi digunakan untuk menerima dan memancarkan sinyal telepon atau handphone.
                                                                
                                                                Gambar 12. Satelite

e.Telegraf

Telegraf merupakan sistem komunikasi yang menggunakan peralatan listrik untuk mengirim dan menerima sinyal sesuai dengan kode dalam bentuk pulsa listrik. Sinyal-sinyal yang dikirimkan oleh telegraf berupa kode-kode sederhana yang disebut dengan kode Morse,sesuai dengan nama penemunya. Sedangkan pesan yang dikirim oleh telegraf disebut dengan telegram. 
Saat ini, telegraf sudah ditinggalkan karena semakin berkembangnya alat komunikasi yang lebih modern yang dapat mengirimkan informasi jauh lebih cepat. Namun kode Morse masih tetap dipakai di dunia pelayaran dan militer sebagai sandi penting untuk meminta bantuan dalamkeadaan darurat.

                                                                     
                                                               Gambar 13. Telegraf


5. Memahami Penggolongan Komputer

Komputer pertama kali diciptakan oleh manusia yaitu untuk membantu pekerjaan manusia yang berhubungan dengan perhitungan serta sebagai media penyimpanan data atau file. Namun dengan seiring perkembangan teknologi, komputer semakin dibutuhkan oleh manusia karena bentuk dan kecepatannya yang luar biasa. Komputer dapat digolongkan menurutfisik dan sistemoperasinya.

1. Penggolongan komputer berdasarkan kemampuan pengolahan data dan bentuk fisiknya, antara lain sebagai berikut:

A. Mainframe

Mainframe merupakan komputer yang memiliki ribuan unit prosesor sehingga kemampuannya sangat besar dan berukuran besar. Mainframe yang memiliki kekuatan pemrosesan paling kuat dinamakan superkomputer, mampu melakukan banyak komputasi yang rumit yang memerlukan waktu lama dan umumnya digunakan dalam riset para ilmuwan, untuk pemprosesan data perusahaan atau untuk keperluanmiliter.

                                                                        
                                                            Gambar 14. Minikomputer

B. Minicomputer

Minicomputer merupakan komputer yang ukurannya lebih kecil dibandingkan mainframe. Minicomputer ditujukan untuk perusahaan yang cukup besar. Minicomputer umumnya digunakan sebagai antarmuka antaramainframe dan jaringan komputer.

                                                                 
                                                              Gambar 15. Mainframe

C. Microcomputer

Microcomputer atau Personal Computer adalah komputer yang berukuran relatif kecil dan ditujukan untuk satu pemakai (single user). Dengan menghubungkan PC yang satu dengan PC yang lainnya dapa tmembentuk jaringan. 

                                                            
                                                   Gambar 16. Personal Computer (PC)
Personal computer terdiri dari monitor, keyboard, mouse, dan CPU (Central Processing Unit). PC dapat berbentuk tower atau desktop. Tower merupakan komputer yang memiliki casing di-letakkan dengan posisi berdiri. Sedangkan desktop merupakan komputer yang memiliki casing diletakkan dengan posisi tidur.

D. Komputer Portabel

Komputer portabel adalah komputer yang berukuran lebih kecil daripada PC sehingga mudah dibawa dan dipindahkan. Perkembangan terbaru memungkinkan komputer yang seukuran telapak tangan seperti:
Desknote adalah komputer dengan bentuk gabungan antara desktop dan notebook sehingga memiliki kemampuan desktop tetapi berbentuk seperti notebook.
Notebook adalah komputer yang berukuran sebesar buku catatan. 
Netbook adalah komputer yang memiliki ukuran di antara komputer notebook dan palmtop.
Palmtop adalah komputer yang dapat digenggam karena ukurannya yang sangat kecil (sebesar telapak tangan).

2. Penggolongan komputer berdasarkan jenis data yang diolah, adalah sebagai berikut :

A. Komputer analog

Komputer analog digunakan untuk mengolah data kualitatif yang berdasarkan input dari keadaan lingkungan yang nyata, bekerja secara kontinu dan parallel.

                                                                    
                                                         Gambar 17. Komputer Analog

                                                               
                                                         Gambar 18. Komputer Digital


B. Komputer digital

Komputer digital digunakan untuk mengolah data kuantitatif, yaitu angka, huruf, kombinasi huruf dan angka, serta karakterkarakter khusus berdasarkan input dari pulsa elektronik.

C. Komputer hibrid

Komputer hibrid merupakan kombinasi antara komputer analog dan digital.


6. Media Jaringan Informasi

Pada subbab ini kita akan mempelajari tentang media jaringan informasi. Saat ini media jaringan di bagi menjadi dua jenis media, yaitumedia kabel danmedia nirkabel atau tanpa kabel.

1. Media kabel

Media kabelmempunyai keunggulan yaitu kondisi jaringan yang dibangun lebih andal dan kapasitas kabel yang mendukung lebih besar. Media komunikasi kabel antara lain sebagai berikut :

                                                                
                                                           Gambar 19. Jaringan Internet

a. Kabel Twisted Pair

> Banyak dikenalsebagai kabel jaringan.
> Harganya relatiflebihmurah.
> Digunakan untuk jarak-jarak yang tidak terlalu jauh.
> Mudah terpengaruh oleh gangguan.
> Kecepatan data yang dapat didukung terbatas, 10-16 Mbps

                                                            
                                                              Gambar 20. Kabel Twisted

b. Kabel Coaxial

> Umumnya digunakan pada televisi.
> Digunakan untuk jarak yang relatiflebih jauh.
> Kecepatan data lebih tinggi, 30 Mbps.
> Harga relatiftidakmahal.
> Ukuran lebih besar dari TwistedPair.

                                                                    
                                                              Gambar 21. Kabel Coaxial

c. Kabel Fiber Optic

> Harga relatifmasihmahal.
> Digunakan untuk jarak yang jauh.
> Kecepatan data tinggi, 100 Mbps.
> Ukurannya relatif kecil.
> Sulit dipengaruhi gangguan.
> Instalasi relatif sulit.

                                                            
                                                         Gambar 22. Kabel Fiber Optik

2. MediaTanpa Kabel(Nirkabel)

Komunikasi menggunakan media tanpa kabel dapat melalui media ruang hampa udara dalam area yang luas. Bentuk komunikasi data menggunakan media tanpa kabel misalnya pemancaran sinyal elektromagnetik oleh satelit luar angkasa, penggunaan handphone untuk mengirim sinyal elektromagnetik, dan penggunaan bluetooth untuk transfer data. Media komunikasi tanpa kabel antara lain sebagai berikut.

a. Gelombang mikro (microwave)

> Merupakan gelombang elektromagnetik yang menggunakan frekuensi tinggi.
> Jarak transmisinya terbatas antara 20-30 km.
> Kecepatan hingga 50 Mbps.
> Digunakan pada radar.

b. Gelombang Radio

Gelombang radio adalah satu bentuk dari radiasi elektromagnetik, dan terbentuk ketika objek bermuatan listrik dimodulasi (dinaikkan frekuensinya) pada frekuensi yang terdapat dalam frekuensi gelombang radio (RF) dalam suatu spektrumelektromagnetik.
> Frekuensi berkisar antara 3
> Khz sampai dengan 3 Ghz.
> Dapat digunakan untuk mengirim data maupun suara melalui udara.
> Digunakan dalamkomunikasi hand phone.

c. Inframerah

> Digunakan untuk komunikasi jarak dekat.
> Kecepatanmencapai 4 Mbps.
> Digunakan pada remote control televisi.
> Untukmenghubungkanmouse tanpa kabel ke Komputer.

d. Bluetooth

> Digunakan pada perangkat handphone untuk pertukaran data.
> Juga digunakan untuk membentuk jaringan komputer. 
> Prinsip kerjanya berdasarkan jaringan komputer.

e. Satelit

> Digunakan untuk komunikasi jarak jauh. 
> Digunakan pada siaran televisi dan akses mesin ATM.

                                                                        
                                                                Gambar 23. Satelite


RANGKUMAN

> Teknologi komunikasi dan informasi merupakan cara untuk mempermudah orang untuk berkomunikasi dengan sesamanya.
> Dalam teknologi informasi dan komunikasi terdapat dua aspek yaitu teknologi informasi dan teknologi komunikasi.
> Peralatan teknologi informasi merupakan peralatan yang digunakan untuk menyampaikan informasi, contohnya komputer, faximili, radio, televisi, LCD (Liquid Crystal Display) Proyektor, internet dan masih banyak lagi.
> Peralatan teknologi komunikasi merupakan peralatan yang digunakan untuk melakukan interaksi langsung dengan sesamanya, contohnya telegraf, satelit, modem, telepon, handphone dan masih banyak lagi.
> Komputer digolongkan berdasarkan kemampuan mengolah data beserta bentuk fisik dan berdasarkan jenis data yang diolah. 
> Penggolongan komputer berdasarkan kemampuan pengolahan data dan bentuk fisiknya, dibagi menjadi beberapa jenis seperti Minicomputer, Mainframe, Personal Computer atau Microcomputer dan Komputer Portable. 
> Penggolongan komputer berdasarkan jenis data yang diolah dapat dibagi menjadi tiga yaitu komputer analog, komputer digital dan komputer hibrid.
> Pada media jaringan informasi terdapat dua jenis media jaringan, yaitu media kabel dan media tanpa kabel atau sering disebut juga sebagai Nirkabel.
> Media kabel mempunyai keunggulan yaitu kondisi jaringan yang dibangun lebih andal dan kapasitas kabel yang mendukung lebih besar.
> Ada beberapa jenis media kabel, yaitu Kabel Twisted Pair, Kabel Coaxial dan Kabel Fiber Optic. 
> Media tanpa kabel dapat melalui media ruang hampa udara dalam area yang luas.
> Contoh dari media tanpa kabel ini, yaitu Gelombang mikro (microwave), Gelombang Radio, Inframerah, Bluetooth dan Satelit.

Komentar

Postingan populer dari blog ini

Penjelasan Tentang Kelas Middleweight UFC

Alex Pereira Pemegang Sabuk Juara kelas Middleweight UFC Saat Ini Kelas Middleweight di UFC adalah kelas pertarungan dengan batas berat badan maksimum 83,9 kg. Kelas ini termasuk salah satu kelas yang paling kompetitif di UFC, dan telah melahirkan beberapa petarung legendaris seperti Anderson Silva, Chris Weidman, dan Georges St-Pierre. Berikut adalah beberapa petarung yang saat ini menempati peringkat teratas di kelas Middleweight UFC: Israel Adesanya - Pemegang sabuk juara saat ini. Petarung asal Nigeria ini dikenal karena gaya bertarungnya yang sangat teknis dan akurat, dan telah memenangkan 21 pertandingan dalam karirnya. Robert Whittaker - Petarung asal Australia yang menempati posisi kedua di peringkat Middleweight UFC. Whittaker pernah menjadi pemegang sabuk juara sebelum kalah dari Adesanya pada tahun 2019. Paulo Costa - Petarung asal Brasil yang memiliki pukulan yang sangat keras dan seringkali menunjukkan kekuatan fisiknya dalam pertandingan. Jared Cannonier - Petarung asal A...

Guru: "Kerja Adalah Amanah", sebuah kutipan dari buku berjudul 8 Etos Keguruan Karya Jansen Sinamo

     Kerja adalah amanah. Jabatan adalah amanah. Inilah yang dulu sering dikatakan Baharuddin Lopa, Menteri Hukum dan HAM yang kemudian menjadi jaksa agung RI di era pemerintahan Presiden Abdurrahman Wahid. Bagi Lopa, jabatannya adalah amanah untuk menegakkan hukum, kebenaran, dan keadilan. Kata Lopa, "Biarpun langit runtuh, hukum harus ditegakkan."     Secara umum, amanah kita terima melalui pekerjaan. Pemilik modal memercayakan kelancaran usahanya pada karyawan. Sebagian orang lagi menerima amanah langsung dari negara, seperti misalnya para pegawai negeri. Sebagian lagi mengemban amanah rakyat, seperti para anggota DPR dan DPD, presiden, gubernur, walikota, dan bupati. Guru pun mengemban amanah dari orang tua siswa, dari siswa itu sendiri, dan dari masyarakat luas.     Sebagai pemegang amanah, kita dipercaya dan diharapkan mampu melaksanakan amanah tersebut. Dalam hal ini, kepercayaan tersebut terkait dua dimensi. Pertama, memercayai kompetensi yang ...

Pembelajaran Inkuiri: Hubungannya Kepada Motivasi, Minat dan Hasil Belajar Siswa serta Pembelajaran Paradigma Baru Kurikulum Merdeka

Pembelajaran inkuiri adalah pendekatan pembelajaran yang menempatkan siswa sebagai aktor utama dalam membangun pemahaman mereka sendiri tentang konsep dan fenomena di dunia nyata. Dalam pembelajaran inkuiri, siswa diajak untuk berpartisipasi aktif dalam proses belajar, dengan cara mengajukan pertanyaan, mengumpulkan data, menafsirkan informasi, dan membuat kesimpulan. Terdapat beberapa tahap dalam pembelajaran inkuiri, yaitu: Merumuskan pertanyaan: Siswa diajak untuk merumuskan pertanyaan yang relevan dan menarik tentang suatu topik atau fenomena. Pertanyaan ini harus dirancang untuk mempromosikan pemahaman yang lebih dalam dan mendorong siswa untuk berpikir secara kritis. Merancang eksperimen atau observasi: Setelah merumuskan pertanyaan, siswa kemudian merancang eksperimen atau observasi untuk menjawab pertanyaan tersebut. Siswa harus memikirkan bagaimana cara mengumpulkan data yang relevan dan bagaimana cara menganalisis data tersebut. Mengumpulkan data: Setelah merancang eksperimen...